Estrategias y procesos dentro del concepto enseñanza-aprendizaje en los ambientes virtuales.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Según (Mansilla y Beltrán, 2013) “La estrategia didáctica se concibe como la estructura de actividad en la que se hacen reales los objetivos y contenidos”. Esta estructura implica un proceso que nace desde un punto de partida, que son los contenidos de información, puede ser nueva o alguna información previa que las personas p articipantes ya posean sobre el tema; y de ahí, hasta el punto en que se espera llegar; es decir, hacer real el objetivo, el cumplimiento de lo que se desea alcanzar cuando se propone el desarrollo de una estrategia. De ellas derivan la estrategia de aprendizaje y estrategia de enseñanza: ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE Son las que utiliza el propio estudiante. Rol del estudiante · * Saber trabajar en equipos colaborativos. · ...